Diário de Pesquisa do Doutorado

DELEUSE, Gilles & GUATARRI, Félix. Mil Platôs . Vol I. São Paulo: Editora 34, 2011.  "Não há diferênça entre aquilo que um livro fala e a maneira como é feito." (p.18) "A raiz pivotante não compreende a multiplicidade mais do que o conseguido pela raiz dicotômica" (p.20) {Deleuze usa uma metáfora das raízes para exemplificar sua teoria epistemológica. A raiz dicotômica equivale ao princípio dialético Hegeliano, a raiz pivotante considera mais possibilidades, mas todas voltadas para um eixo central. Mais adiante ele propõe a raiz rizomática que, segundo ele, realmente compreende a multiplicidade pela ausência de um ramo centralizador} "Não basta dizer Viva o múltiplo (...). É preciso fazer o multiplo, não acrescentando sempre uma dimensão superior, mas ao contrário, da maneira simples, com força de sobriedade, no nível das dimensões de que se dispõe, sempre n-1 (é somente assim que o uno faz parte do múltiplo, estando sempre subtraído dele). Subtrair o ún...

    Em, Performances do tempo espiralar: poéticas do corpo-tela  Leda Maria Martins defende a oralidade como produtora de um conhecimento epistémico que escapa à forma escrita de transmissão de conhecimento historicamente priorizada pelo Ocidente. Ela cunha o termo oralitura  como uma forma de expressar o conhecimento inscrito nos movimentos, falas, cantos, experiências e vivências do corpo. Um conhecimento impossível de ser transmitido integralmente em palavras escritas sem perder grande parte dos seus fundamentos e que, para ser compreendido, deve ser vivenciado na prática.     O trabalho do ator, como todas as artes performáticas, é uma arte de transmissão oral e, portanto, sua totalidade também é inapreensível à palavra escrita. Mesmo que hajam livros e manuais que descrevem determinadas técnicas e como aplicá-las, entre realizar os exercícios a partir de um livro e o conhecimento oraliturizado (MARTINS, 2021) necessário para compreendê-los integralment...